Workshops

Ensinar hebraico é também abrir portas para o encontro com Israel. Neste workshop, exploraremos como poesías, músicas, materias de jornal, caricaturas e produções culturais israelenses podem servir como pontes entre língua, identidade e pertencimento. Através de materiais autênticos, refletiremos sobre maneiras de aprofundar o vínculo dos alunos com Israel, tornando o aprendizado  conectado com o mundo real.

Neste workshop dinâmico, educadores olharão para a educação judaica através das lentes de grandes personagens da nossa história, para repensar desafios, visão e caminhos capazes de inspirar a próxima geração.

A irrupção da inteligência artificial generativa tem gerado tanto entusiasmo quanto ansiedade no mundo educacional. Em muitos contextos escolares, o debate tem se concentrado em ferramentas, proibições ou aplicações técnicas. No entanto, o verdadeiro desafio é mais profundo: a IA obriga a repensar o que significa aprender, ensinar e exercer autoridade pedagógica.

Este workshop propõe uma mudança de enfoque. Em vez de perguntar o que as ferramentas podem fazer, convida a refletir sobre o papel do educador como guardião do discernimento, mediador de significado e guia na formação do julgamento. A partir de exemplos concretos e discussão pedagógica, os participantes explorarão como integrar a inteligência artificial sem enfraquecer a autoridade educativa nem o propósito formativo da educação judaica.

Objetivos
– Compreender as mudanças epistemológicas que a IA introduz na educação.
– Repensar o papel do educador em um contexto de acesso ilimitado à informação.
– Explorar modelos pedagógicos que integrem tecnologia sem perder profundidade educacional.

Este workshop propõe uma reflexão estratégica sobre a formação de educadores judaicos no Brasil. A partir da experiência da Academia Judaica em escolas brasileiras, discutiremos como construir modelos eficazes de capacitação docente que integrem currículo, identidade judaica e prática pedagógica.

Em formato participativo, diretores e lideranças educacionais serão convidados a mapear desafios e prioridades: formar novos educadores ou fortalecer os atuais? Que competências e áreas do judaísmo precisam ser aprofundadas? O objetivo é desenhar, coletivamente, caminhos concretos para fortalecer a formação docente nas escolas judaicas.

Este workshop é um convite para olhar para a comunidade com novos olhos — e colocar a mão na massa. Em um laboratório prático que utiliza a metodologia do Instituto Varda, de Israel, vamos explorar como pequenas ações intencionais podem fortalecer conexões, criar pertencimento e transformar grupos em comunidades vivas.

De forma dinâmica e colaborativa, os participantes vão trocar experiências e criar ideias simples que podem ser colocadas em prática. Porque comunidade se constrói juntos!

Como criar experiências educativas que inspiram e marcam para sempre.

Workshop interativo em que educadores revisitam experiências que marcaram suas vidas, exploram fontes da tradição judaica e identificam princípios para criar aulas que realmente inspiram. Um espaço coletivo de reflexão, memória e construção pedagógica.

Este workshop apresenta os fundamentos da Inteligência Artificial e seus impactos no campo educacional, explorando como essa tecnologia já faz parte do cotidiano de alunos e professores. A partir de uma abordagem prática, os participantes conhecerão diferentes ferramentas de IA e suas aplicações pedagógicas, aprendendo como utilizá-las para criar atividades, materiais didáticos e experiências de aprendizagem mais dinâmicas e personalizadas.

Como transformar desafios reais da escola em projetos educativos estruturados e implementáveis?

Neste workshop, os participantes trabalharão de forma colaborativa para identificar demandas prioritárias da educação judaica hoje,  desde currículo e conteúdos até formação de professores e relação com as famílias. A partir de perguntas-chave, os grupos construirão propostas concretas, conectando diagnóstico, planejamento e ação.

Ao final, será produzido um mapa de prioridades e caminhos possíveis para o desenvolvimento de iniciativas educacionais relevantes para as escolas judaicas no Brasil.